USIL distingue a Héctor Masoero con el grado de Doctor Honoris Causa

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La Universidad San Ignacio de Loyola otorgó el grado de Doctor Honoris Causa al educador argentino Héctor Masoero, presidente de la Universidad Argentina de la Empresa (UADE) y reconocido impulsor de la innovación en la educación superior de la región.

Durante el acto, Raúl Diez Canseco Terry, fundador presidente de la Corporación Educativa USIL, destacó la trayectoria de Masoero y su compromiso con la formación de nuevas generaciones. En su mensaje, subrayó la importancia de promover una educación con visión global, capaz de integrar a América Latina a través de esfuerzos concretos.

“Reconocemos a un líder que ha dedicado su vida a abrir oportunidades para los jóvenes y a fortalecer la cooperación académica en nuestra región”, expresó.

El reconocimiento también fue respaldado por el rector de USIL, Dr. Jorge Talavera; la vicerrectora académica, Dra. Erika Valdivieso; y el gran canciller, Dr. Ramiro Salas, quienes resaltaron el aporte del homenajeado a la transformación de la educación en Argentina, especialmente desde su liderazgo en la UADE y su apuesta por modelos formativos orientados a la calidad, la tecnología y el vínculo con el sector productivo.

A lo largo de su trayectoria, Masoero ha promovido iniciativas académicas que han permitido ampliar el acceso a una educación moderna y pertinente. Su labor se sostiene en una visión que valora la integración regional y la construcción de alianzas que generen oportunidades reales para estudiantes y docentes.

En la ceremonia, recordó los lazos históricos que unen al Perú y Argentina, y afirmó que la colaboración entre países se fortalece “con acciones que trascienden fronteras y benefician a las personas”.

La distinción otorgada por USIL reafirma la voluntad de seguir tendiendo puentes entre instituciones latinoamericanas y de consolidar una comunidad académica orientada al desarrollo, la investigación y el trabajo conjunto. Con este reconocimiento, la universidad renueva su compromiso con la excelencia y con el impulso de líderes que contribuyen al progreso educativo de la región.

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